Die Plattform für Citizen Science
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Beim Campus Citizen Science 2026 stehen die Kompetenzen im Fokus, die es braucht, um partizipative (Forschungs-) Prozesse erfolgreich zu gestalten. In praxisnahen Workshops geht es dabei um die Selbstreflexion von Haltung und Rolle, um die Auswahl von Zielgruppen und den Abbau von Zugangshürden, um Gruppendynamiken und Moderation sowie um den Umgang mit Konflikten. Die Veranstaltung findet am 28. September im Museum für Naturkunde Berlin statt und richtet sich an alle Interessierten aus den verschiedenen Bereichen partizipativer Forschung.
Aktuelles
SPOTLIGHTS - Let's talk
In der Online-Reihe „SPOTLIGHTS – Let’s talk” der PartWiss 26 werden die vielfältigen Wege beleuchtet, wie kollaborative Forschung weltweit unterstützt, praktiziert und in Wissenschaftssystemen verankert wird. Internationale Expert*innen teilen Perspektiven aus den USA, Neuseeland, der Schweiz, Japan, Uruguay, dem Vereinigten Königreich, Nigeria, Indien und Deutschland.
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Die PartWiss-Konferenzreihe, koordiniert von der TU Chemnitz, wird in den Jahren 2027 bis 2029 mit Förderung des BMFTR fortgesetzt. Die Ausrichtung wird dabei erstmals in einem wettbewerblichen Verfahren ausgeschrieben. Für die Ausrichtung einer PartWiss-Konferenz sind Fördermittel von bis zu 225.000 Euro vorgesehen. Konzeptskizzen können bis zum 17. August eingereicht werden.
Frisch veröffentlicht
Das neue Open-Access-Handbuch zu Citizen Science informiert erstmals umfassend in deutscher Sprache über Theorie, empirische Forschung und praxisrelevante Erfahrungen. Es werden aktuelle Forschungsansätze vorgestellt und praktische Herangehensweisen für die Durchführung von Citizen-Science-Projekten vermittelt und anhand von konkreten Fallstudien diskutiert.
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28. September: Campus Citizen Science – Partizipation gestalten
So funktioniert's
Du hast ein Projekt entwickelt und möchtest es nun in unserer Projekt-Datenbank präsentieren? Der Leitfaden zeigt, welche Schritte für das Projekt bis zur Freischaltung auf unserer Plattform erforderlich sind.
Neue Projekte auf unserer Plattform
online mitforschen
für Kinder geeignet
sofort losforschen
Leipzigs Pflaster erzählt Geschichte – und wir sammeln eure persönlichen Geschichten dazu! Ob Kopfsteinpflaster, Granitplatten oder Waschbetonfliesen: jede Straße, jeder Gehweg hat einen eigenen Charakter. Erzählt uns eure Pflaster-Momente und -erfahrungen und tragt damit zu Leipzigs Stadtgeschichte bei!
für Kinder geeignet
Aktionszeitraum
PeKi_digital fokussiert Perspektiven von drei- bis sechsjährigen Kindern in KiTas auf digital-mediale Technologien im Zusammenhang mit ihren Bildungsprozessen und involviert sie als gleichberechtigte Akteur:innen in der Technologiegestaltung. Ziel ist es postdigitale Bildungsräume gemeinsam mit Kindern zu gestalten und zu evaluieren.
online mitforschen
Aktionszeitraum
Wie beeinflusst TikTok politische Kommunikation und Wahlen? Das Projekt ‚Dein Feed, Deine Wahl‘ erforscht mit Datenspenden die Ausspielung politischer Inhalte auf TikTok. Bürger*innen bringen in einem Citizen-Science-Gremium ihre Perspektiven ein.
Neu auf dem Blog
Christin Liedtke ist Managerin Science Communication & Events und Ansprechpartnerin für Citizen Science in der Helmholtz-Gemeinschaft. Im Interview sprechen wir mit ihr über ihre Aufgaben und die Vorteile einer institutionellen Verankerung von Partizipation.
Julia Gantenberg berichtet im Interview, was sie aus der Teilnahme an der Fortbildungsreihe partX mitnimmt, um partizipative Forschung als Referentin für Public Engagement und Partizipation an der Universität Bremen zu stärken, und wie ihre Praxiserfahrungen aus einem Citizen-Science-Projekt ihr in dieser Rolle helfen.
Thomas Abel ist Referent für Wissenschaftskommunikation im Science Communication LAB der Leibniz Universität Hannover (LUH). Im Interview sprechen wir über seine Arbeit und die institutionelle Verankerung von Partizipation. Dabei lernen wir die Angebote des Labs, das universitätsinterne Netzwerk für Citizen Science und den Citizen-Science-Tag kennen.
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