YES! – Young Economic Solutions Schülerwettbewerb

für Kinder geeignet Aktionszeitraum
YES! Finale - Quelle: YES! - Young Economic Solutions
YES! – Young Economic Solutions ist einer der größten Schulwettbewerbe rund um wirtschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen in Deutschland für die Klassenstufen 10+. Beim YES! – Young Economic Solutions erarbeiten Schüler:innen in Teams Lösungsideen zu Themen aus den Bereichen Wirtschaft, Gesellschaft, Politik und Umwelt. Die Themen reichen Wissenschaftler:innen aus Wirtschafts-, Umwelt und Sozialwissenschaften auf Basis ihrer aktuellen Forschung, sowie weitere Partner aus der Wirtschaft ein. Durch die Zusammenarbeit auf Augenhöhe bekommen die Schulteams einen Einblick in die Wissenschaft. Die Jugendlichen werden durch digitale Lernmodule und den direkten Austausch mit den Wissenschaftler:innen befähigt, sich großen Fragen zu stellen und evidenzbasierte Lösungen zu entwickeln. Diese Lösungsideen präsentieren und diskutieren die Schulteams bei Regionalfinalen. Die Gewinner:innen vertreten ihre Region im Bundesfinale. Mit der Teilnahme wird das Interesse an (ökonomischen) Fragestellungen gefördert, gemeinschaftliche Ideen mit einem Beitrag zur Gesellschaft entwickelt sowie die Selbstwirksamkeit und -verantwortung der Jugendlichen gestärkt.

Themen

Gesellschaft, Klima

Ort

Projektzeitraum ab

April 2015

Zur Projektseite

www.young-economic-solutions.o…

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Institution

Deutsche KlimaStiftung

Joachim Herz Stiftung

Worum geht es in diesem Projekt?

Das YES! – Young Economic Solutions öffnet Türen für die Ideen der nächsten Generation. Das YES! bietet Schüler:innen eine gemeinsame Plattform und die Werkzeuge für die Entwicklung von Lösungen für ökonomische, ökologische und gesellschaftliche Probleme. Sie übernehmen Verantwortung, sind die Stimme der nächsten Generation und diskutieren die globalen Herausforderungen der Gegenwart und Zukunft.

Wie können Bürger*innen mitforschen?

Schüler:innen, organisiert in Projektgruppen und begleitet von einer Lehrkraft, beschäftigen sich in einem Zeitraum von ca. sechs Monaten intensiv mit einer drängenden Forschungsfrage. Ziel ist es, eine konkrete Lösungsidee für ein globales ökonomisches, ökologisches oder soziales Problem zu erarbeiten. Durch digitale Lernmodule sowie Online Impulse werden den teilnehmenden Jugendlichen die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens beigebracht, Wissen vermittelt und Methoden an die Hand gegeben. Über den direkten Austausch mit Forschenden der renommiertesten Wirtschaftsforschungsinstitute Deutschlands wird Wissenschaft erlebbar und das notwendige Fachwissen kann vermittelt werden.

Was passiert mit den Ergebnissen?

Die von ihnen eigenverantwortlich erarbeiteten Lösungen stellen die Schüler:innen im Rahmen von Regionalfinalen und des Finales der Öffentlichkeit vor. Im Diskurs mit hochrangigen Persönlichkeiten aus Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Zivilgesellschaft und anderen Schüler:innen schärfen sie dabei nicht nur ihren Blick auf globale Zusammenhänge, sondern erleben auch, dass sie nicht nur Spielball der ökonomischen Realität sein müssen, sondern diese vielmehr eigenverantwortlich mitgestalten können. Die Jugendlichen werden ermutigt, Ihre Ideen weiterzuentwickeln und durch Mentorenchoaching Ideen zu realisieren.

Wozu trägt die Forschung bei?

Beim YES! stehen die Schüler:innen als wissenschaftlich interessierte Bürger:innen und ihre kreativen Lösungsideen im Mittelpunkt. Sie bearbeiten selbständig wissenschaftliche Fragestellungen und tragen so zu der Wissensvermehrung bei. Der intergenerationale Dialog zwischen Expert:innen und Schüler:innen eröffnet neue Blickwinkel auf relevante Problemstellungen und Herangehensweisen an aktuelle Forschungsfragen. Neue Forschungsideen können entstehen und kreative Lösungsansätze generiert werden.