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mit:forschen!

Die Plattform für Citizen-Science-Projekte aus Deutschland: Mitforschen, präsentieren, informieren!

Die Suche nach den letzten Feldhamstern

für Kinder geeignet Aktionszeitraum
Wo leben die letzten Feldhamster? In einer Reihe aufgestellt überqueren wir den Acker, um nach den typischen Baueingängen des Feldhamsters zu suchen. Für den kommenden Kartier-Zeitraum im Hochsommer suchen wir viele Freiwillige in fünf Projektregionen (Hessen, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Sachsen-Anhalt und Thüringen).

Nachgeforscht bei Benjamin Nölting von "Logbuch der Veränderungen"

Das Projekt "Logbuch der Veränderungen" lädt Bürger*innen dazu ein, ihre Beobachtungen während der Corona-Krise für die Nachhaltigkeitsforschung festzuhalten. Wir haben mit Benjamin Nölting von der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (HNEE) über die Entstehung des Projektes und die ersten Einträge gesprochen.

„Für alle natürlich! Das ist unser Anspruch.”

„Wir wollen vernetzen, wir wollen beteiligen, und wir wollen, dass die Leute gestalten” – das sind die Hauptaufgaben der Online-Plattform EU-Citizen.Science, die ab heute online ist. Wir haben mit Katherin Wagenknecht, der Projektkoordinatorin am Museum für Naturkunde Berlin, über die neue zentrale Plattform für Citizen Science in Europa gesprochen.

Alleepatenschaften für Niedersachsen

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Im Projekt „Alleepatenschaften für Niedersachsen“ wird ein ehrenamtliches Netzwerk aus Allee-Patenschaften aufgebaut. Die Pat*innen betreuen lokale Alleen und wirken bei ihrem Erhalt mit. Ziel ist ein niedersächsischer Alleenschutz und der Ausbau der Alleen-Datenbank alleen-niedersachsen.de.

Logbuch der Veränderungen

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Krisen wie die Corona-Pandemie setzen große gesellschaftliche Veränderungen in Gang, die auch persönlich spürbar und beobachtbar sind. Das Forschungszentrum [Nachhaltigkeit – Transformation – Transfer] der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (HNEE) lädt Interessierte ein, ihre Eindrücke und Beobachtungen von Veränderungen in einem Logbuch festzuhalten.

Wer sind wir? Fridays for Future Meets Citizen Science

abgeschlossen
Du bist in der Fridays for Future-Bewegung aktiv? Dann forsche mit uns! Denn wir wollen wissen, wie die lokale Fridays for Future-Bewegung arbeitet, ihre Anhänger mobilisiert und ihre Agenda an politische Entscheidungsträger*innen kommuniziert. Gemeinsam möchten wir herausfinden, was wir aus den Fridays for Future-Erfahrungen lernen können, um Bürgerbeteiligung generell zu stärken und die verschiedenen Teile der Gesellschaft mehr in politische Prozesse einzubinden.

Radio Galaxy Zoo: LOFAR

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Helfen Sie mit, die Geheimnisse des Universums aufzudecken! Unterstützen Sie ein internationales Team von Astronom*innen bei der Suche nach dem Ursprung Hunderttausender bisher unentdeckter Galaxien.

Das Stänichä Dialektprojekt

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Sprache ist ein wichtiger Bestandteil der eigenen Identität. Wir laden alle Steinacher*innen aus Thüringen ein, gemeinsam mit uns den Dialekt des Ortes zu erforschen und zu untersuchen, wie zum Beispiel einzelne Begriffe „Klöß“, „Kruserich“ oder „es Mädlä mit’n Klädlä“ die örtlichen Besonderheiten, Geschichten, Geschehnisse und Eigenheiten widerspiegeln.

Nachgeforscht bei Christoph Schröder vom Onlinelabor für Digitale Kulturelle Bildung

Was wolltet ihr schon immer mal über soziale Medien wissen? Das Projekt „Onlinelabor für Digitale Kulturelle Bildung“ erforscht gemeinsam mit Bürger*innen in explorativ-spielerischer wie auch kritischer Weise sozialen Medien, wie YouTube, WhatsApp, Facebook, Instagram und Co. Wir haben mit Christoph Schröder von der Universität Kiel gesprochen und hinter die Kulisse des Projektes geblickt.

Kommunikation und Citizen Science: Worauf kommt es an?

Citizen-Science-Projekte sind ein buntes Mosaik aus unterschiedlichen Partner*innen und Akteur*innen. Kommunikation kann wie ein Klebstoff wirken, der alle Beteiligten und damit das Projekt zusammenhält. In diesem Artikel wollen wir uns auf die Kommunikation zur Gewinnung und Motivation von Mitforschenden konzentrieren, unterfüttert mit Best-Practice-Beispielen und Forschungsergebnissen.